Глава

Инверсия II

Продвинутый модуль по инверсии: выбор центра и радиуса, образы прямых и окружностей, сохранение углов и касаний, ортогональные окружности, цепочки окружностей и сильные финальные конфигурации.
Войдите, чтобы сохранять решённые и закладки.

Теория

Ключевая идея

Инверсия заменяет сложную конфигурацию окружностей более простой: окружности через центр инверсии становятся прямыми, прямые не через центр становятся окружностями через центр, а касания и углы сохраняются. Главный вопрос в задачах этого модуля не «как считать», а «какой центр и какую степень выбрать».

Основные факты

Если инверсия имеет центр \(O\) и радиус \(R\), то точка \(A\) переходит в точку \(A^*\) на луче \(OA\), причём \(OA\cdot OA^*=R^2\). Прямая через \(O\) переходит в себя. Прямая, не проходящая через \(O\), переходит в окружность через \(O\). Окружность через \(O\) переходит в прямую, не проходящую через \(O\). Окружность, ортогональная окружности инверсии, переходит в себя.

Инверсия сохраняет углы между кривыми, если углы понимать как углы между касательными. Поэтому касания, перпендикулярность окружностей и угловые условия часто переживают преобразование без потерь.

Когда применять метод

Метод особенно силён, когда в задаче много окружностей, касаний, общих точек, цепочек окружностей или окружностей, проходящих через одну фиксированную точку. Хороший сигнал — наличие точки, через которую проходит несколько окружностей: инверсия с центром в этой точке превращает их в прямые.

Как распознать метод

Ищите точку, которая одновременно является точкой касания, общей точкой нескольких окружностей, вершиной угла или центром пучка. Если после выбора этой точки несколько окружностей должны стать прямыми, задача часто резко упрощается.

Типичные ошибки

Не выбирайте радиус инверсии случайно: степень должна фиксировать важные точки или делать две окружности удобными. Не забывайте, что центр инверсии не имеет образа. Не переносите длины напрямую: после инверсии сохраняются углы, но расстояния меняются нелинейно.

Мини-чеклист

  • Какая точка должна стать центром инверсии?
  • Какие окружности станут прямыми?
  • Какая степень делает нужные точки неподвижными или меняет их местами?
  • Что станет с касанием?
  • Как перевести результат обратно?

Примеры

Пример 1. Обратные точки и подобие

Этот пример показывает, почему инверсия естественно создаёт подобные треугольники.

Задача. При инверсии с центром \(O\) точки \(A\) и \(B\) переходят в \(A^*\) и \(B^*\). Докажите, что \(\triangle OAB\sim\triangle OB^*A^*\).

Решение.

Из определения \(OA\cdot OA^*=OB\cdot OB^*=R^2\). Поэтому \(\frac{OA}{OB}=\frac{OB^*}{OA^*}\), а угол при \(O\) общий: \(\angle AOB=\angle B^*OA^*\). Следовательно, треугольники подобны.

Комментарий: это базовый механизм, который потом заменяет длинные вычисления углов.

Пример 2. Образ прямой

Учимся превращать прямую в окружность.

Задача. Прямая \(l\) не проходит через центр инверсии \(O\). Пусть \(C\) — основание перпендикуляра из \(O\) на \(l\), а \(C^*\) — образ \(C\). Докажите, что образ \(l\) — окружность с диаметром \(OC^*\).

Решение.

Для любой точки \(M\in l\) её образ \(M^*\) лежит на луче \(OM\). Из подобия \(\triangle OCM\) и \(\triangle OM^*C^*\) получаем \(\angle OM^*C^*=90^\circ\). Значит, \(M^*\) лежит на окружности с диаметром \(OC^*\). Обратное включение получается тем же рассуждением назад.

Пример 3. Окружность через центр становится прямой

Это самый частый приём: выбрать центр инверсии в общей точке окружностей.

Задача. Окружность \(\omega\) проходит через \(O\). Докажите, что её образ при инверсии с центром \(O\) является прямой.

Решение.

Пусть \(A\) — вторая точка пересечения \(\omega\) с прямой, соединяющей \(O\) и центр \(\omega\). Для любой точки \(M\in\omega\) угол \(\angle OMA=90^\circ\). После инверсии это превращается в условие, что \(M^*\) лежит на прямой, перпендикулярной \(OA\) и проходящей через \(A^*\).

Пример 4. Ортогональная окружность неподвижна

Важный способ выбрать радиус инверсии.

Задача. Окружность \(\gamma\) ортогональна окружности инверсии с центром \(O\) и радиусом \(R\). Докажите, что \(\gamma\) переходит в себя.

Решение.

Если \(X\in\gamma\), то прямая \(OX\) пересекает \(\gamma\) ещё в точке \(Y\). Из ортогональности следует, что степень точки \(O\) относительно \(\gamma\) равна \(R^2\), то есть \(OX\cdot OY=R^2\). Следовательно, \(Y=X^*\). Значит, образ каждой точки \(\gamma\) снова лежит на \(\gamma\).

Пример 5. Касание сохраняется

Касание часто становится параллельностью или касанием прямых.

Задача. Две окружности касаются в точке \(T\), не совпадающей с центром инверсии. Докажите, что их образы также касаются.

Решение.

Инверсия сохраняет угол между кривыми. У касающихся окружностей угол между касательными в точке \(T\) равен \(0^\circ\). После инверсии угол между образами также равен \(0^\circ\), значит, образы имеют общую касательную в точке \(T^*\), то есть касаются.

Пример 6. Две окружности через одну точку

Здесь видно, как инверсия превращает конфигурацию окружностей в конфигурацию прямых.

Задача. Окружности \(\omega_1\) и \(\omega_2\) проходят через \(A\) и пересекаются ещё в \(B\). Что станет с ними при инверсии с центром \(A\)?

Решение.

Каждая окружность проходит через центр инверсии, значит, перейдёт в прямую. Обе прямые проходят через \(B^*\), потому что точка \(B\) принадлежит обеим окружностям. Поэтому сложный рисунок из двух окружностей превращается в две прямые, пересекающиеся в \(B^*\).

Пример 7. Выбор центра в точке касания

Это один из главных ходов в сложных задачах.

Задача. Две окружности касаются в точке \(A\). Докажите, что после инверсии с центром \(A\) они перейдут в две параллельные прямые.

Решение.

Обе окружности проходят через центр инверсии, поэтому их образы — прямые. Так как окружности касаются в \(A\), угол между ними равен \(0^\circ\). Инверсия сохраняет угол, значит, угол между образами равен \(0^\circ\). Две различные прямые с нулевым углом параллельны.

Пример 8. Цепочка окружностей

Финальная идея модуля: инверсия может превратить цепочку касаний в равные окружности между концентрическими окружностями.

Задача. Две непересекающиеся окружности можно инверсией и гомотетией перевести в концентрические. Объясните, почему цепочку окружностей, касающихся обеих, после такого преобразования удобно изучать.

Решение.

Касание и углы сохраняются. Если две данные окружности стали концентрическими, то всякая окружность, касающаяся обеих, имеет радиус, равный половине разности радиусов концентрических окружностей. Значит, все окружности цепочки становятся равными. После этого многие утверждения превращаются в простые повороты вокруг общего центра.

Задачи

Задачи

#1.1
#1.1

Обратная точка на луче

Определение 9 класс 10 класс 11 класс ★☆☆☆☆

Инверсия имеет центр \(O\) и радиус \(6\). Точка \(A\) лежит на расстоянии \(OA=4\). Найдите \(OA^*\) и докажите, что повторная инверсия возвращает точку \(A\).

Детали
Задача: GEO-B3-M01-P001
Сложность: Уровень 1 из 5
Tag: Определение
Grade: 9 класс, 10 класс, 11 класс
Source: Inspired by Prasolov inversion method
#1.2
#1.2

Подобие обратных треугольников

Подобие 9 класс 10 класс 11 класс ★☆☆☆☆

При инверсии с центром \(O\) точки \(A\) и \(B\) переходят в \(A^*\) и \(B^*\). Докажите, что \(\angle OAB=\angle OB^*A^*\).

Детали
Задача: GEO-B3-M01-P002
Сложность: Уровень 1 из 5
Tag: Подобие
Grade: 9 класс, 10 класс, 11 класс
Source: Inspired by Prasolov inversion method
#1.3
#1.3

Прямая превращается в окружность

Inversion 9 класс 10 класс 11 класс ★☆☆☆☆

Прямая \(l\) не проходит через точку \(O\). Перпендикуляр \(OC\) опущен на \(l\), а \(C^*\) — образ точки \(C\) при инверсии с центром \(O\). Докажите, что образ прямой \(l\) — окружность с диаметром \(OC^*\).

Детали
Задача: GEO-B3-M01-P003
Сложность: Уровень 1 из 5
Tag: Inversion
Grade: 9 класс, 10 класс, 11 класс
Source: Inspired by Prasolov inversion method
#1.4
#1.4

Окружность через центр

Inversion 9 класс 10 класс 11 класс ★☆☆☆☆

Окружность \(\omega\) проходит через центр инверсии \(O\). Прямая \(OO_1\), где \(O_1\) — центр \(\omega\), вторично пересекает \(\omega\) в точке \(A\). Докажите, что образ \(\omega\) — прямая, перпендикулярная \(OA\) и проходящая через \(A^*\).

Детали
Задача: GEO-B3-M01-P004
Сложность: Уровень 1 из 5
Tag: Inversion
Grade: 9 класс, 10 класс, 11 класс
Source: Inspired by Prasolov inversion method
#1.5
#1.5

Окружность не через центр

Окружность 9 класс 10 класс 11 класс ★★☆☆☆

Окружность \(\omega\) не проходит через центр инверсии \(O\). Прямая, соединяющая \(O\) с центром \(\omega\), пересекает \(\omega\) в точках \(A\) и \(B\). Докажите, что образ \(\omega\) — окружность с диаметром \(A^*B^*\).

Детали
Задача: GEO-B3-M01-P005
Сложность: Уровень 2 из 5
Tag: Окружность
Grade: 9 класс, 10 класс, 11 класс
Source: Inspired by Prasolov inversion method
#1.6
#1.6

Ортогональная окружность

Inversion 9 класс 10 класс 11 класс ★★☆☆☆

Окружность \(\gamma\) ортогональна окружности инверсии с центром \(O\) и радиусом \(R\). Докажите, что \(\gamma\) переходит в себя.

Детали
Задача: GEO-B3-M01-P006
Сложность: Уровень 2 из 5
Tag: Inversion
Grade: 9 класс, 10 класс, 11 класс
Source: Inspired by Prasolov inversion method
#1.7
#1.7

Касание после инверсии

Inversion 9 класс 10 класс 11 класс ★★☆☆☆

Окружности \(\omega_1\) и \(\omega_2\) касаются в точке \(T\), причём \(T\neq O\). Докажите, что их образы при инверсии с центром \(O\) тоже касаются.

Детали
Задача: GEO-B3-M01-P007
Сложность: Уровень 2 из 5
Tag: Inversion
Grade: 9 класс, 10 класс, 11 класс
Source: Inspired by Prasolov inversion method
#1.8
#1.8

Угол между окружностями

Inversion 9 класс 10 класс 11 класс ★★☆☆☆

Окружности \(\omega_1\) и \(\omega_2\) пересекаются в точке \(P\), отличной от центра инверсии. Докажите, что угол между их образами в точке \(P^*\) равен углу между \(\omega_1\) и \(\omega_2\) в точке \(P\).

Детали
Задача: GEO-B3-M01-P008
Сложность: Уровень 2 из 5
Tag: Inversion
Grade: 9 класс, 10 класс, 11 класс
Source: Inspired by Prasolov inversion method
#1.9
#1.9

Касание в центре инверсии

Параллельные прямые 9 класс 10 класс 11 класс ★★☆☆☆

Две окружности касаются в точке \(A\). Докажите, что при любой инверсии с центром \(A\) они переходят в две параллельные прямые.

Детали
Задача: GEO-B3-M01-P009
Сложность: Уровень 2 из 5
Tag: Параллельные прямые
Grade: 9 класс, 10 класс, 11 класс
Source: Inspired by Prasolov inversion method
#1.10
#1.10

Две окружности через центр

Intersecting Circles 9 класс 10 класс 11 класс ★★☆☆☆

Окружности \(\omega_1\) и \(\omega_2\) проходят через точки \(A\) и \(B\). Сделали инверсию с центром \(A\). Докажите, что образы окружностей — две прямые, пересекающиеся в точке \(B^*\), и угол между этими прямыми равен углу между окружностями \(\omega_1\) и \(\omega_2\).

Детали
Задача: GEO-B3-M01-P010
Сложность: Уровень 2 из 5
Tag: Intersecting Circles
Grade: 9 класс, 10 класс, 11 класс
Source: Inspired by Prasolov inversion method
#1.11
#1.11

Окружность через две точки и касание

Построение 9 класс 10 класс 11 класс ★★★☆☆

Даны точки \(A\), \(B\) и прямая \(l\), не проходящая через \(A\). Постройте окружность, проходящую через \(A\) и \(B\) и касающуюся \(l\). Обоснуйте построение через инверсию.

Детали
Задача: GEO-B3-M01-P011
Сложность: Уровень 3 из 5
Tag: Построение
Grade: 9 класс, 10 класс, 11 класс
Source: Inspired by Prasolov inversion method
#1.12
#1.12

Окружность через точку и касание окружности

Построение 9 класс 10 класс 11 класс ★★★☆☆

Даны точки \(A\), \(B\) и окружность \(\omega\), не проходящая через \(A\). Постройте окружность, проходящую через \(A\) и \(B\) и касающуюся \(\omega\).

Детали
Задача: GEO-B3-M01-P012
Сложность: Уровень 3 из 5
Tag: Построение
Grade: 9 класс, 10 класс, 11 класс
Source: Inspired by Prasolov inversion method
#1.13
#1.13

Микель через инверсию

Miquel Point 9 класс 10 класс 11 класс ★★★☆☆

Четыре прямые общего положения образуют четыре треугольника. Три окружности, описанные около трёх из этих треугольников, проходят через точку \(P\). Докажите, что окружность, описанная около четвёртого треугольника, также проходит через \(P\).

Детали
Задача: GEO-B3-M01-P013
Сложность: Уровень 3 из 5
Tag: Miquel Point
Grade: 9 класс, 10 класс, 11 класс
Source: Inspired by Prasolov inversion method
#1.14
#1.14

Окружность, равнонаклонённая к двум окружностям

Построение 9 класс 10 класс 11 класс ★★★☆☆

Окружности \(\omega_1\) и \(\omega_2\) пересекаются в точках \(A\) и \(B\). Постройте окружность, проходящую через \(A\), которая пересекает \(\omega_1\) и \(\omega_2\) под равными углами. Обоснуйте, почему таких окружностей обычно две.

Детали
Задача: GEO-B3-M01-P014
Сложность: Уровень 3 из 5
Tag: Построение
Grade: 9 класс, 10 класс, 11 класс
Source: Inspired by Prasolov inversion method
#1.15
#1.15

Точки касания в сегменте

Касательная 9 класс 10 класс 11 класс ★★★☆☆

В круговом сегменте с хордой \(AB\) вписаны две окружности, касающиеся хорды \(AB\) и дуги сегмента. Они пересекаются в точках \(M\) и \(N\). Докажите, что прямая \(MN\) проходит через фиксированную точку дуги, равноудалённую от \(A\) и \(B\).

Детали
Задача: GEO-B3-M01-P015
Сложность: Уровень 3 из 5
Tag: Касательная
Grade: 9 класс, 10 класс, 11 класс
Source: Inspired by Prasolov inversion method
#1.16
#1.16

Две окружности в угле

Inversion 9 класс 10 класс 11 класс ★★★☆☆

Две окружности касаются обеих сторон угла с вершиной \(A\). Докажите, что прямая, соединяющая их точки касания с одной стороной угла, параллельна прямой, соединяющей их точки касания с другой стороной угла.

Детали
Задача: GEO-B3-M01-P016
Сложность: Уровень 3 из 5
Tag: Inversion
Grade: 9 класс, 10 класс, 11 класс
Source: Inspired by Prasolov inversion method
#1.17
#1.17

Четыре окружности по кругу

Циклический четырёхугольник 10 класс 11 класс ★★★★☆

Окружности \(S_1,S_2,S_3,S_4\) расположены так, что соседние окружности пересекаются в парах точек \(A_i,B_i\). Известно, что точки \(A_1,A_2,A_3,A_4\) лежат на одной окружности. Докажите, что точки \(B_1,B_2,B_3,B_4\) также лежат на одной окружности или на одной прямой.

Детали
Задача: GEO-B3-M01-P017
Сложность: Уровень 4 из 5
Tag: Циклический четырёхугольник
Grade: 10 класс, 11 класс
Source: Inspired by Prasolov inversion method
#1.18
#1.18

Общие касательные через концентрические окружности

Inversion 10 класс 11 класс ★★★★☆

Две непересекающиеся окружности не лежат одна внутри другой. Докажите, что существует инверсия с центром на линии их центров, после которой эти окружности становятся концентрическими, и объясните, как это помогает строить их общие касательные.

Детали
Задача: GEO-B3-M01-P018
Сложность: Уровень 4 из 5
Tag: Inversion
Grade: 10 класс, 11 класс
Source: Inspired by Prasolov inversion method
#1.19
#1.19

Цепочка в угле

Inversion 10 класс 11 класс ★★★★☆

Несколько окружностей касаются обеих сторон угла и каждая касается следующей. Докажите, что точки касания соседних окружностей лежат на одной прямой, параллельной третьей общей касательной к любой паре соседних окружностей.

Детали
Задача: GEO-B3-M01-P019
Сложность: Уровень 4 из 5
Tag: Inversion
Grade: 10 класс, 11 класс
Source: Inspired by Prasolov inversion method
#1.20
#1.20

Центры ортогональных окружностей

Inversion 10 класс 11 класс ★★★★☆

Даны две неконцентрические окружности \(\omega_1\) и \(\omega_2\). Докажите, что центры всех окружностей, ортогональных обеим данным окружностям, лежат на радикальной оси \(\omega_1\) и \(\omega_2\).

Детали
Задача: GEO-B3-M01-P020
Сложность: Уровень 4 из 5
Tag: Inversion
Grade: 10 класс, 11 класс
Source: Inspired by Prasolov inversion method
#1.21
#1.21

Полный четырёхугольник после инверсии

Циклический четырёхугольник 10 класс 11 класс ★★★★☆

Четыре прямые образуют полный четырёхугольник. Одна из его вершин \(P\) выбрана центром инверсии. Докажите, что окружности, проходящие через \(P\) и две соседние вершины полного четырёхугольника, переходят в стороны некоторого треугольника.

Детали
Задача: GEO-B3-M01-P021
Сложность: Уровень 4 из 5
Tag: Циклический четырёхугольник
Grade: 10 класс, 11 класс
Source: Inspired by Prasolov inversion method
#1.22
#1.22

Окружность Аполлония через инверсию

Inversion 10 класс 11 класс ★★★★★

Даны точки \(A\) и \(B\) и число \(k>0\), \(k\neq1\). Докажите, что множество точек \(X\), для которых \(\frac{XA}{XB}=k\), является окружностью. Решите задачу инверсией с центром \(A\).

Детали
Задача: GEO-B3-M01-P022
Сложность: Уровень 5 из 5
Tag: Inversion
Grade: 10 класс, 11 класс
Source: Inspired by Prasolov inversion method
#1.23
#1.23

Контакты цепочки

Inversion 10 класс 11 класс ★★★★★

Окружности \(R_1\) и \(R_2\) касаются в точке \(A\). Окружности \(S_1,\ldots,S_n\) касаются обеих \(R_1,R_2\), причём \(S_i\) касается \(S_{i+1}\) в точке \(T_i\). Докажите, что точки \(T_1,\ldots,T_{n-1}\) лежат на одной окружности, проходящей через \(A\), или на одной прямой.

Детали
Задача: GEO-B3-M01-P023
Сложность: Уровень 5 из 5
Tag: Inversion
Grade: 10 класс, 11 класс
Source: Inspired by Prasolov inversion method
#1.24
#1.24

Поризм цепочки

Inversion 10 класс 11 класс ★★★★★

Две непересекающиеся окружности \(R_1\) и \(R_2\) допускают замкнутую цепочку из \(n\) окружностей, каждая из которых касается \(R_1\), \(R_2\) и двух соседних окружностей цепочки. Докажите, что если первую окружность цепочки заменить на любую другую окружность, касающуюся \(R_1\) и \(R_2\) тем же способом, то цепочку снова можно замкнуть за \(n\) шагов.

Детали
Задача: GEO-B3-M01-P024
Сложность: Уровень 5 из 5
Tag: Inversion
Grade: 10 класс, 11 класс
Source: Inspired by Prasolov inversion method
#1.25
#1.25

Фиксированная окружность контактов

Параллельные прямые 10 класс 11 класс ★★★★★

Две окружности \(R_1\) и \(R_2\) касаются в точке \(A\). Окружности \(S_1,\ldots,S_n\) касаются обеих \(R_1\) и \(R_2\), причём \(S_i\) касается \(S_{i+1}\) в точке \(T_i\). Кроме того, \(S_n\) касается \(S_1\). Докажите, что точки \(T_1,\ldots,T_n\) лежат на одной окружности, проходящей через \(A\).

Детали
Задача: GEO-B3-M01-P025
Сложность: Уровень 5 из 5
Tag: Параллельные прямые
Grade: 10 класс, 11 класс
Source: Inspired by final olympiad method · 2013 · Класс 11 · Задача 8
#1.26
#1.26

Поризм между двумя окружностями

Inversion 10 класс 11 класс ★★★★★

Две непересекающиеся окружности \(R_1\) и \(R_2\) имеют замкнутую цепочку из \(n\) окружностей, касающихся обеих данных окружностей и соседей по цепочке. Докажите, что начальную окружность цепочки можно выбрать произвольно среди окружностей, касающихся \(R_1\) и \(R_2\) тем же образом: после \(n\) шагов цепочка снова замкнётся.

Детали
Задача: GEO-B3-M01-P026
Сложность: Уровень 5 из 5
Tag: Inversion
Grade: 10 класс, 11 класс
Source: Inspired by final olympiad method · 2021 · Класс 11 · Задача 6
#1.27
#1.27

Вторая четвёрка точек

Погоня за углами 10 класс 11 класс ★★★★★

Окружности \(S_1,S_2,S_3,S_4\) расположены циклически: \(S_i\) и \(S_{i+1}\) пересекаются в точках \(A_i\) и \(B_i\) \((S_5=S_1)\). Известно, что \(A_1,A_2,A_3,A_4\) лежат на одной окружности. Докажите, что \(B_1,B_2,B_3,B_4\) лежат на одной окружности или на одной прямой.

Детали
Задача: GEO-B3-M01-P027
Сложность: Уровень 5 из 5
Tag: Погоня за углами
Grade: 10 класс, 11 класс
Source: Inspired by final olympiad method · 2022 · Класс 11 · Задача 8

Лестницы

Опубликованных лестниц пока нет.
Следующая глава