Глава

Смешанные задачи II

Итоговый модуль книги 2: ученик выбирает между углами, степенью точки, радикальной осью, Чевой и Менелаем, площадями, гомотетией, точкой Микеля, координатами и векторами.
Войдите, чтобы сохранять решённые и закладки.

Теория

Ключевая идея

В смешанной задаче метод заранее не подписан. Сначала нужно увидеть структуру: окружности, касательные, отношения, середины, параллельность, пересечения прямых. Хорошее решение начинается не с вычислений, а с выбора инструмента.

Один и тот же факт часто можно доказать разными способами. Например, соокружность можно получить углами, степенью точки, уравнением окружности или через точку Микеля. Цель модуля — научиться выбирать самый короткий путь.

Основные факты

Для окружностей используйте вписанные углы, касательную и хорду, степень точки \(PA\cdot PB=PC\cdot PD\), а также равенство степеней на радикальной оси.

Для отношений на сторонах работают теоремы Чевы и Менелая, площади с общей высотой, подобие и гомотетия. Для конфигураций из четырёх прямых часто появляется точка Микеля.

Если конфигурация содержит прямые углы, середины, уравнение окружности или слишком много длин, координаты и векторы могут заменить длинное синтетическое решение.

Когда применять метод

Степень точки стоит пробовать, если из одной точки выходят две секущие или касательная и секущая. Радикальная ось полезна, когда надо доказать коллинеарность точек, связанных с несколькими окружностями.

Чева указывает на конкурентность, Менелай — на коллинеарность. Площади помогают, когда есть одна высота или надо получить отношение на стороне. Точка Микеля появляется в конфигурациях из четырёх прямых и трёх-четырёх окружностей.

Как распознать метод

Спросите: что надо доказать? Соокружность обычно зовёт углы или степень точки. Коллинеарность с окружностями часто зовёт радикальную ось. Конкурентность cevian-ов зовёт Чеву или площади.

Если в задаче есть “пересечение касательных”, ищите степень точки или гомотетию. Если есть “четыре прямые”, проверьте полный четырёхугольник и точку Микеля. Если синтетическая картина перегружена, выберите координаты.

Типичные ошибки

Первая ошибка — начинать с любимого метода, а не с признаков задачи. Вторая — применять Чеву там, где нужна коллинеарность, или Менелая там, где нужна конкурентность.

Третья ошибка — забывать направленные отрезки в задачах с внешними точками. Четвёртая — доказывать соокружность углами, когда одна строка со степенью точки уже решает задачу.

Мини-чеклист

Перед решением отметьте цель: соокружность, коллинеарность, конкурентность, отношение или длина. Затем найдите главный объект: окружность, точка, прямая, отношение, касательная, полный четырёхугольник. После этого выберите инструмент и только потом начинайте вычисления или angle chasing.

Примеры

Пример 1. Узнать степень точки

Если из одной точки выходят касательная и секущая, обычно не нужно гонять углы.

Задача. Из точки \(P\) проведена касательная \(PT\) к окружности и секущая \(PAB\). Известно, что \(PA=4\), \(PT=6\). Найдите \(PB\).

Решение.

По степени точки \(PT^2=PA\cdot PB\). Поэтому \(36=4\cdot PB\), откуда \(PB=9\).

Комментарий. Главный признак метода — касательная и секущая из одной точки.

Пример 2. Соокружность через прямые углы

Иногда окружность надо видеть как окружность с диаметром.

Задача. В треугольнике \(ABC\) точки \(D\) и \(E\) — основания высот из \(B\) и \(C\). Докажите, что \(B,C,D,E\) лежат на одной окружности.

Решение.

Имеем \(\angle BDC=90^\circ\) и \(\angle BEC=90^\circ\). Значит точки \(D\) и \(E\) лежат на окружности с диаметром \(BC\). Следовательно, \(B,C,D,E\) соокружны.

Пример 3. Радикальная ось вместо вычислений

Коллинеарность в задаче с несколькими окружностями часто означает радикальные оси.

Задача. Окружности \(\omega_1\) и \(\omega_2\) пересекаются в \(A,B\). Точка \(P\) лежит на прямой \(AB\). Прямая через \(P\) пересекает \(\omega_1\) в \(X,Y\), а другая прямая через \(P\) пересекает \(\omega_2\) в \(U,V\). Докажите, что \(PX\cdot PY=PU\cdot PV\).

Решение.

Прямая \(AB\) — радикальная ось окружностей \(\omega_1\) и \(\omega_2\). Поэтому степени точки \(P\) относительно этих окружностей равны. Следовательно, \(PX\cdot PY=PU\cdot PV\).

Пример 4. Чева или Менелай

Если нужно доказать пересечение трёх прямых, сначала проверяем Чеву.

Задача. В треугольнике \(ABC\) точки \(D,E,F\) лежат на \(BC,CA,AB\) соответственно. Пусть \(BD:DC=2:3\), \(CE:EA=3:4\), \(AF:FB=2:1\). Докажите, что \(AD,BE,CF\) пересекаются в одной точке.

Решение.

По теореме Чевы достаточно проверить произведение: \(\frac{BD}{DC}\cdot\frac{CE}{EA}\cdot\frac{AF}{FB}=\frac{2}{3}\cdot\frac{3}{4}\cdot 2=1\). Значит прямые конкурентны.

Пример 5. Площади вместо подобия

Отношение на стороне часто равно отношению площадей с общей высотой.

Задача. В треугольнике \(ABC\) точка \(D\) лежит на \(BC\), причём \(BD:DC=3:5\). Докажите, что \([ABD]:[ACD]=3:5\).

Решение.

Треугольники \(ABD\) и \(ACD\) имеют общую высоту из \(A\) к прямой \(BC\). Поэтому их площади относятся как основания: \([ABD]:[ACD]=BD:DC=3:5\).

Пример 6. Распознать точку Микеля

Четыре прямые и четыре окружности — почти всегда сигнал к точке Микеля.

Задача. В треугольнике \(ABC\) точки \(D\in AB\), \(E\in AC\), а прямые \(BE\) и \(CD\) пересекаются в \(P\). Докажите, что окружности \((ABE)\), \((ACD)\), \((BDP)\), \((CEP)\) имеют общую точку.

Решение.

Рассмотрим четыре прямые \(AB,AC,BE,CD\). Их тройки образуют окружности \((ABE)\), \((ACD)\), \((BDP)\), \((CEP)\). По теореме Микеля полного четырёхугольника эти окружности проходят через одну точку.

Пример 7. Координаты как спасение

Если отношение получается из проекции, координаты дают короткое решение.

Задача. В треугольнике \(A(0,0)\), \(B(6,0)\), \(C(0,8)\) точка \(P\) — основание перпендикуляра из \(A\) на \(BC\). Найдите \(BP:PC\).

Решение.

Запишем \(P=B+t(C-B)=(6-6t,8t)\). Вектор \(BC=(-6,8)\), а условие \(AP\perp BC\) даёт \((6-6t,8t)\cdot(-6,8)=0\). Получаем \(-36+100t=0\), значит \(t=\frac{9}{25}\). Поэтому \(BP:PC=t:(1-t)=9:16\).

Пример 8. Касательная и симмедиана

Сильная задача часто решается смесью касательной, углов и теоремы синусов.

Задача. В треугольнике \(ABC\) касательная к описанной окружности в точке \(A\) пересекает прямую \(BC\) в \(T\). Докажите, что \(TB:TC=AB^2:AC^2\).

Решение.

По теореме о касательной и хорде \(\angle TAB=\angle ACB\), \(\angle TAC=\angle ABC\). Применяя теорему синусов в треугольниках \(TAB\) и \(TAC\), получаем \(\frac{TB}{TC}=\frac{\sin^2\angle ACB}{\sin^2\angle ABC}\). По теореме синусов в \(ABC\) это равно \(\frac{AB^2}{AC^2}\).

Задачи

Задачи

#10.1
#10.1

Касательная и секущая

Окружность 8 класс 9 класс ★★☆☆☆

Из точки \(P\) проведены касательная \(PT\) и секущая \(PAB\) к окружности. Известно, что \(PA=5\), \(PT=10\). Найдите \(PB\).

Детали
Задача: GEO-B2-M10-P001
Сложность: Уровень 2 из 5
Tag: Окружность
Grade: 8 класс, 9 класс
#10.2
#10.2

Две высоты

Циклический четырёхугольник 8 класс 9 класс ★★☆☆☆

В треугольнике \(ABC\) точки \(D\) и \(E\) — основания высот из \(B\) и \(C\). Докажите, что \(B,C,D,E\) лежат на одной окружности.

Детали
Задача: GEO-B2-M10-P002
Сложность: Уровень 2 из 5
Tag: Циклический четырёхугольник
Grade: 8 класс, 9 класс
#10.3
#10.3

Точка на общей хорде

Окружность 8 класс 9 класс ★★☆☆☆

Окружности \(\omega_1\) и \(\omega_2\) пересекаются в точках \(A,B\). Точка \(P\) лежит на прямой \(AB\). Прямая через \(P\) пересекает \(\omega_1\) в \(X,Y\), а другая прямая через \(P\) пересекает \(\omega_2\) в \(U,V\). Докажите, что \(PX\cdot PY=PU\cdot PV\).

Детали
Задача: GEO-B2-M10-P003
Сложность: Уровень 2 из 5
Tag: Окружность
Grade: 8 класс, 9 класс
#10.4
#10.4

Проверка Чевы

Отношения 8 класс 9 класс ★★☆☆☆

В треугольнике \(ABC\) точки \(D,E,F\) лежат на \(BC,CA,AB\). Известно, что \(BD:DC=2:3\), \(CE:EA=3:4\), \(AF:FB=2:1\). Докажите, что \(AD,BE,CF\) пересекаются в одной точке.

Детали
Задача: GEO-B2-M10-P004
Сложность: Уровень 2 из 5
Tag: Отношения
Grade: 8 класс, 9 класс
#10.5
#10.5

Отношение из площадей

Отношения 8 класс 9 класс ★★★☆☆

Точка \(P\) лежит внутри треугольника \(ABC\). Прямая \(AP\) пересекает \(BC\) в \(D\). Известно, что \([PAB]:[PBC]:[PCA]=2:3:4\). Найдите \(BD:DC\).

Детали
Задача: GEO-B2-M10-P005
Сложность: Уровень 3 из 5
Tag: Отношения
Grade: 8 класс, 9 класс
#10.6
#10.6

Касательная к описанной окружности

Циклический четырёхугольник 8 класс 9 класс ★★★☆☆

В треугольнике \(ABC\) касательная к описанной окружности в точке \(A\) пересекает прямую \(BC\) в точке \(T\). Докажите в направленных отрезках, что \(TA^2=TB\cdot TC\).

Детали
Задача: GEO-B2-M10-P006
Сложность: Уровень 3 из 5
Tag: Циклический четырёхугольник
Grade: 8 класс, 9 класс
#10.7
#10.7

Диагонали циклического четырёхугольника

Циклический четырёхугольник 8 класс 9 класс ★★★☆☆

В выпуклом циклическом четырёхугольнике \(ABCD\) диагонали \(AC\) и \(BD\) пересекаются в точке \(P\). Докажите, что \(PA\cdot PC=PB\cdot PD\).

Детали
Задача: GEO-B2-M10-P007
Сложность: Уровень 3 из 5
Tag: Циклический четырёхугольник
Grade: 8 класс, 9 класс
#10.8
#10.8

Три радикальные оси

Окружность 8 класс 9 класс 10 класс ★★★☆☆

Окружности \(\omega_1,\omega_2,\omega_3\) попарно пересекаются: \(\omega_1\) и \(\omega_2\) в \(A,B\), \(\omega_2\) и \(\omega_3\) в \(C,D\), \(\omega_3\) и \(\omega_1\) в \(E,F\). Пусть прямые \(AB\) и \(CD\) пересекаются в \(X\). Докажите, что \(X\) лежит на прямой \(EF\).

Детали
Задача: GEO-B2-M10-P008
Сложность: Уровень 3 из 5
Tag: Окружность
Grade: 8 класс, 9 класс, 10 класс
#10.9
#10.9

Трансверсаль с внешней точкой

Отношения 8 класс 9 класс 10 класс ★★★☆☆

В треугольнике \(ABC\) точка \(D\) лежит на \(AB\), точка \(E\) лежит на \(BC\), а точка \(F\) лежит на продолжении \(CA\) за \(A\). Пусть \(AD:DB=1:2\), \(BE:EC=2:3\), \(AF:FC=1:3\). Докажите, что \(D,E,F\) лежат на одной прямой.

Детали
Задача: GEO-B2-M10-P009
Сложность: Уровень 3 из 5
Tag: Отношения
Grade: 8 класс, 9 класс, 10 класс
#10.10
#10.10

Проекция координатами

Отношения 8 класс 9 класс 10 класс ★★★☆☆

В треугольнике \(A(0,0)\), \(B(6,0)\), \(C(0,8)\) точка \(P\) — основание перпендикуляра из \(A\) на \(BC\). Найдите \(BP:PC\).

Детали
Задача: GEO-B2-M10-P010
Сложность: Уровень 3 из 5
Tag: Отношения
Grade: 8 класс, 9 класс, 10 класс
#10.11
#10.11

Гомотетия в треугольнике

Подобие 8 класс 9 класс 10 класс ★★★☆☆

В треугольнике \(ABC\) точки \(D\in AB\), \(E\in AC\), причём \(DE\parallel BC\) и \(AD:DB=2:3\). Найдите \([ADE]:[ABC]\).

Детали
Задача: GEO-B2-M10-P011
Сложность: Уровень 3 из 5
Tag: Подобие
Grade: 8 класс, 9 класс, 10 класс
#10.12
#10.12

Четыре окружности из четырёх прямых

Окружность 8 класс 9 класс 10 класс ★★★☆☆

В треугольнике \(ABC\) точки \(D\in AB\), \(E\in AC\), а прямые \(BE\) и \(CD\) пересекаются в \(P\). Докажите, что окружности \((ABE)\), \((ACD)\), \((BDP)\), \((CEP)\) имеют общую точку.

Детали
Задача: GEO-B2-M10-P012
Сложность: Уровень 3 из 5
Tag: Окружность
Grade: 8 класс, 9 класс, 10 класс
#10.13
#10.13

Две касающиеся окружности

Окружность 9 класс 10 класс ★★★★☆

Две окружности касаются внешним образом в точке \(T\). Их общая внешняя касательная касается окружностей в точках \(A\) и \(B\). Докажите, что \(\angle ATB=90^\circ\).

Детали
Задача: GEO-B2-M10-P013
Сложность: Уровень 4 из 5
Tag: Окружность
Grade: 9 класс, 10 класс
#10.14
#10.14

Найти третье отношение

Отношения 9 класс 10 класс ★★★★☆

В треугольнике \(ABC\) точки \(D\in BC\), \(E\in CA\). Прямые \(AD\) и \(BE\) пересекаются в \(P\), а прямая \(CP\) пересекает \(AB\) в \(F\). Если \(BD:DC=2:1\), \(CE:EA=3:2\), найдите \(AF:FB\).

Детали
Задача: GEO-B2-M10-P014
Сложность: Уровень 4 из 5
Tag: Отношения
Grade: 9 класс, 10 класс
#10.15
#10.15

Обратная степень точки

Циклический четырёхугольник 9 класс 10 класс ★★★★☆

Две прямые пересекаются в точке \(P\). На одном луче с началом \(P\) лежат точки \(A,B\), на другом луче — точки \(C,D\), причём \(PA

Детали
Задача: GEO-B2-M10-P015
Сложность: Уровень 4 из 5
Tag: Циклический четырёхугольник
Grade: 9 класс, 10 класс
#10.16
#10.16

Равные касательные к разным окружностям

Касательная 9 класс 10 класс ★★★★☆

Окружности \(\omega_1\) и \(\omega_2\) пересекаются в \(A,B\). Точка \(P\) лежит на прямой \(AB\). Из \(P\) проведены касательные \(PX\) к \(\omega_1\) и \(PY\) к \(\omega_2\). Докажите, что \(PX=PY\).

Детали
Задача: GEO-B2-M10-P016
Сложность: Уровень 4 из 5
Tag: Касательная
Grade: 9 класс, 10 класс
#10.17
#10.17

Угол из точки Микеля

Погоня за углами 9 класс 10 класс ★★★★☆

В четырёхугольнике \(ABCD\) прямые \(AB\) и \(CD\) пересекаются в \(E\), а \(AD\) и \(BC\) — в \(F\). Пусть \(M\) — точка Микеля четырёх прямых \(AB,BC,CD,DA\). Докажите, что \(\angle AMB=\angle DFC\).

Детали
Задача: GEO-B2-M10-P017
Сложность: Уровень 4 из 5
Tag: Погоня за углами
Grade: 9 класс, 10 класс
#10.18
#10.18

Две касательные и секущая

Окружность 9 класс 10 класс ★★★★☆

Касательные к окружности в точках \(A\) и \(C\) пересекаются в точке \(T\). Прямая через \(T\) пересекает окружность в точках \(B\) и \(D\). Докажите, что \(TA=TC\) и \(TB\cdot TD=TA^2\).

Детали
Задача: GEO-B2-M10-P018
Сложность: Уровень 4 из 5
Tag: Окружность
Grade: 9 класс, 10 класс
#10.19
#10.19

Чева через площади

Отношения 9 класс 10 класс ★★★★☆

В треугольнике \(ABC\) точки \(D,E,F\) лежат на \(BC,CA,AB\). Известно, что \([ABD]:[ACD]=2:3\), \([BCE]:[BAE]=3:4\), \([CAF]:[CBF]=2:1\). Докажите, что \(AD,BE,CF\) пересекаются в одной точке.

Детали
Задача: GEO-B2-M10-P019
Сложность: Уровень 4 из 5
Tag: Отношения
Grade: 9 класс, 10 класс
#10.20
#10.20

Центр гомотетии двух окружностей

Окружность 9 класс 10 класс ★★★★☆

Даны две непересекающиеся окружности разных радиусов. Их общие внешние касательные касаются первой окружности в \(A,B\), а второй — в \(C,D\), причём \(A,C\) лежат на одной касательной, \(B,D\) — на другой. Докажите, что прямые \(AC\) и \(BD\) пересекаются на линии центров окружностей.

Детали
Задача: GEO-B2-M10-P020
Сложность: Уровень 4 из 5
Tag: Окружность
Grade: 9 класс, 10 класс
#10.21
#10.21

Точка Микеля треугольника

Погоня за углами 9 класс 10 класс ★★★★★

В треугольнике \(ABC\) точки \(D\in BC\), \(E\in CA\), \(F\in AB\). Докажите, что окружности \((AEF)\), \((BFD)\), \((CDE)\) имеют общую точку.

Детали
Задача: GEO-B2-M10-P021
Сложность: Уровень 5 из 5
Tag: Погоня за углами
Grade: 9 класс, 10 класс
#10.22
#10.22

Ортоцентр как радикальный центр

Окружность 9 класс 10 класс ★★★★★

В остроугольном треугольнике \(ABC\) построены окружности с диаметрами \(AB\), \(BC\), \(CA\). Докажите, что их радикальный центр совпадает с ортоцентром треугольника \(ABC\).

Детали
Задача: GEO-B2-M10-P022
Сложность: Уровень 5 из 5
Tag: Окружность
Grade: 9 класс, 10 класс
#10.23
#10.23

Симмедиана через площади

Погоня за углами 9 класс 10 класс ★★★★★

В треугольнике \(ABC\) медиана \(AM\) и cevian \(AD\) к стороне \(BC\) изогональны, то есть \(\angle BAD=\angle MAC\) и \(\angle CAD=\angle MAB\). Докажите, что \(BD:DC=AB^2:AC^2\).

Детали
Задача: GEO-B2-M10-P023
Сложность: Уровень 5 из 5
Tag: Погоня за углами
Grade: 9 класс, 10 класс
#10.24
#10.24

Отношение частей диагонали

Погоня за углами 9 класс 10 класс ★★★★★

В выпуклом циклическом четырёхугольнике \(ABCD\) диагонали \(AC\) и \(BD\) пересекаются в точке \(P\). Докажите, что \(\frac{PA}{PC}=\frac{AB\cdot AD}{CB\cdot CD}\).

Детали
Задача: GEO-B2-M10-P024
Сложность: Уровень 5 из 5
Tag: Погоня за углами
Grade: 9 класс, 10 класс

Лестницы

Опубликованных лестниц пока нет.
Предыдущая глава